Vous êtes-vous déjà demandé à quoi ressemble une journée à la garderie De Houtrakkers? Dans le cadre de notre programme quotidien, les animateurs répondent aux besoins individuels des enfants et sont attentifs aux souhaits des parents. Dans les grandes lignes, nous pouvons vous dire à quoi ressemble une journée.
Chaque enfant a son propre groupe tribal avec une équipe pédagogique fixe. De Kleine Houtrakkers travaille principalement avec des groupes verticaux. Dans un groupe vertical, un rythme quotidien fixe est particulièrement important. Une routine quotidienne apporte clarté, confiance et détente.
07.30 - 09.30 - Heure de passage
Tout d'abord, nous commençons tranquillement. Un enfant veut colorier, un autre veut faire des puzzles. Chaque enfant dispose d'un espace de créativité et de fantaisie. La liberté de choix est primordiale pendant ce moment de jeu libre. Ils apprennent ainsi de manière ludique à trouver leurs propres solutions, à prendre confiance en eux et à gérer leurs émotions.
09.30 - 10.00 - L'heure des fruits
Les enfants s'assoient ensemble à table pour manger des fruits et boire de l'eau ou du thé à la camomille. Nous commençons par chanter des chansons pour démarrer la journée. Une chanson pour souhaiter le bonjour à tout le monde, suivie d'une chanson sur les jours de la semaine et terminée par la chanson des fruits. Selon la saison, en plus des fruits habituels, nous y ajoutons quelque chose de sucré. Des mandarines en hiver ou des pastèques en été. C'est délicieux !
10.00 - 11.45 - Jouer ou faire la sieste
Après le dîner, les petits vont dormir. Chaque groupe a sa propre chambre dans laquelle les enfants ont leur propre lit. Les enfants plus âgés, qui n'ont plus besoin de dormir autant, peuvent maintenant jouer. Nous partageons le temps entre les jeux à l'intérieur et les jeux à l'extérieur.
12.00 - Repas chaud
Notre charmante cuisinière prépare chaque jour des repas chauds et frais. Elle le fait sur place. Les enfants la remercient et profitent ensuite d'un bon repas. Il n'y a pas d'âge minimum pour le repas chaud. Si les parents indiquent qu'ils ont pratiqué à la maison, nous leur offrons la possibilité de manger avec eux.
12.00 - 15.00 - Temps de repos
Avant de se coucher, les enfants s'exercent à aller sur le pot ou à se changer. Ils le font sous la supervision d'un animateur. Une autre collègue nettoie le groupe pendant ce temps. Les enfants qui sont réveillés restent debout et jouent les uns avec les autres en faisant de la pâte à modeler, du bricolage ou d'autres activités calmes. Les tout-petits qui ont dormi ce matin font une deuxième sieste à 15 heures.
15.15 - Collation
Lorsque les enfants sont réveillés de leur sieste, nous nous asseyons à table et mangeons des crudités avec des sandwichs. Auparavant, nous chantons à nouveau pour que les enfants reconnaissent l'heure du repas.
15.30 - 17.00 - Jouer ensemble
L'heure de la récréation ! Nous sortons un moment pour jouer dans le jardin ou nous rentrons à l'intérieur pour jouer. L'une des activités préférées des enfants est de danser avec des draps de danse sur des chansons pour enfants.
17.00 - 18.00 - Heure de pointe
Certains parents ont déjà récupéré leur enfant, mais la plupart arrivent à ce moment-là. Les animateurs racontent comment s'est déroulée la journée. Les parents peuvent également utiliser le portail des parents pour voir les aventures de leurs enfants.
18.15-18.30 - Nettoyage et fermeture
Les animateurs nettoient les groupes pour que nous puissions repartir du bon pied le lendemain. Ils laissent également un texte pour le lendemain afin que les animateurs du jour suivant puissent savoir comment s'est déroulée la journée. La journée est terminée et les derniers animateurs rentrent chez eux.
